Cette fois-ci les enfants ont en modèle des constructions qu’ils doivent reproduire fidèlement. D’autres s’entraînent au graphisme pour améliorer le geste. Puis vous verrez un jeu de lutte.

Aujourd’hui nous sommes allés aux Subsistances voir le spectacle « A poils », pendant lequel les enfants ont dû participer à la construction du décor. Le spectacle en musique était parfois drôle, parfois impressionnant.

Nous poursuivons l’atelier de découverte des formes géométriques, pendant lequel les élèves manipulent puis expliquent, décrivent les caractéristiques des formes. Le graphisme permet de progresser au tracé des traits obliques.

En salle de motricité les enfants ont joué au jeu « la maman et le bébé » ou « le papa et le bébé » pendant lequel les parents doivent garder leur enfant auprès d’eux.

Nous commençons aujourd’hui de nouveaux ateliers : un groupe joue avec de très nombreuses formes géométriques, en volume, et devait construire ce qu’il voulait. Ensuite, ils ont pu décrire leur construction. Un autre groupe s’entraîne maintenant plus finement aux traits obliques.

 

Hier, nous avons continué nos séances de jeu avec les cartons, ou les enfants font preuve de plus en plus d’imagination. Aujourd’hui, les derniers enfants ont enregistré la recette de la compote de pomme, puis nous sommes allés en salle de motricité. Nous avons fait des petits jeux de lutte.  

Aujourd’hui, les enfants ont eu droit à un atelier de sérigraphie : ils ont imprimé une jolie image sur un sac, qui leur appartiendra ensuite. Vous le verrez bientôt, mais ce sont les enfants qui l’ emmèneront dans la nouvelle école lors du déménagement.

Puis nous sommes allés dans la salle de motricité pour un nouveau jeu de lutte : « relève toi ! ».

Nous avons continué l’enregistrement de la recette, les enfants commencent une nouvelle peinture, « les lutteurs », puis nous sommes allés pour faire ne nouvelles séance avec les cartons : les enfants doivent ensuite raconter ce qu’ils ont inventé.

Aujourd’hui, après avoir terminé nos ateliers, nous sommes allés dans la salle de motricité pour notre première séance de jeux avec les cartons : pour la première fois, les enfants ont pu explorer, inventer, créer des situations avec les cartons, et ensuite commencer à les dessiner.

Il me restait également une photo de la dégustation de la compote, que les enfants ont pratiquement terminé.

Nous avons donc préparé la compote de pommes ce matin. Nathalie et moi les avons épluchées, les enfants les ont couper en petit morceau ; ils ont pu expérimenter le pèle pomme également. Puis nous avons cuit les morceaux et nous avons mouliné. En salle de motricité, ils ont joué au jeu « le petit et le géant ».