Nous avons continué les ateliers de dénombrement, de reconnaissance de mot. Puis les enfants ont pu courir pour trouver une cage à écureuil libre.

Aujourd’hui les enfants devaient, seuls, reconstituer le puzzle de la couverture d’un album travaillé, « glups ». Avec moi ils jouaient aux cartes à points, c’est-à-dire modifier des collections. Avec Nathalie, un groupe commençait « la grande lessive », prochaine exposition du 19 octobre.

Aujourd’hui les enfants modifiaient des collections pour avoir toujours 3 objets, ou jouaient au magicien des couleurs. Vous verrez aussi un moment des jeux de l’accueil. En salle de motricité, ils ont joué au jeu « la cage aux écureuils ».

Nous avons continué aujourd’hui nos ateliers, les enfants ont pu à nouveau jouer au magicien des couleurs, et découvrir les mélanges. Ils s’entraînent
également au tableau à reconnaître le mot couleur. Il faut repérer chaque lettre du mot.

Aujourd’hui nous avons continué l’activité de graphisme, les enfants étaient seuls également aux plateaux autonomes. Avec moi ils modifiaient des collections, de manière à ce que chaque collection compte 3 objets. Nathalie étant gréviste, personne n’a joué au magicien des couleurs. Puis en salle de motricité ils ont joué à un jeu de type  « relais ».

Aujourd’hui des enfants ont joué au magicien des couleurs, n’avaient à leur disposition que de la peinture bleue, rouge et jaune, les couleurs primaires, et devaient expérimenter les mélanges.

D’autres continuaient l’entraînement au graphisme ou jouaient à des plateaux autonomes.

Bonjour à tous,

voici donc le blog de la classe bleue ouvert. J’y posterai le plus souvent possible des photos d’activités de la classe, vous verrez vos enfants en action, j’expliquerai brièvement ce qu’ils font mais cela pourra vous servir de support pour les faire raconter leur journée.

Aujourd’hui, certains enfants devaient mettre la table à nos « invités », ils devaient donc aller chercher le bon nombre de couverts, d’assiettes, d’aliments…  d’autres s’entraînent au graphisme sur un monstre qu’ils connaissent d’un album. Nous sommes allés aussi en salle de motricité pour jouer par équipe au jeu « passer sous le pont ».